روایت من جلسه دوم پژوهش روایی

به نام خدا امروز 7/24دومین جلسه درس پژوهش روایی بودمن امروز زود از خواب بلند شدم وراهی کلاس شدم وارد کلاس که شدم خوش بختانه استاد هنوز نیومده بود وخیلی از بچه هاهم نیومده بودنداونایی هم که اومده بودند ساکت وارام نشسته بودند بعد از چند دقیقه استاد بایه چهره بسیار شاد وارد شد بعد از یک سلام واحوال پرسی حضور وغیاب کرد که خیلی از بچه ها خواب مونده بودندوخیلی از بچه هارو راه نداد وگفتند که درسو برن بایکی دیگه بگیرند خلاصه من که جلسه قبل تکلیفمو انجام نداده بودم این بار حواسم جمع بود وانجامش دادم وادرس وبلاگو دادم استاد بلاخره استاد درسو شروع کرد بااین جمله :گوش دادن فعالانه ودرست درپژوهش روایی یکی از پایه های اصلی موفقیت دراین نوع پژوهش است ودرادامه توضیح دادند که پژوهش انواعی دارد

انواعپژوهش :1روش های پژوهش کمی 2روش های پژوهش کیفی مثل اقدام پژوهی وپدیدارشناسی3روش های پژوهش ترکیبی    

وهمچنینمن معنی یه کلمه را یاد گرفتم اون کلمه بایوس بود بایوس یعنی انحراف درتحقیق واین کهتحقیق رادست کاری کردن وهمچنین فهمیدم یکی از قدیمی ترین پژوهش های روایی که نوشتن مقتل امام حسین (ع)است

 

 

 

روایت اولین جلسه درس پژوهش روایی استاد حمادی

امروزشنبه7/17زنگ اول پژوهش روایی بودمن بازمن دیرازخواب بلند شدم ونتوانستم صبحانه بخورم وبه راه افتادم که سرکلاس باید حتما کفش میپوشیدم چون هفته گذشته دمپایی صندل پوشیده بودم واستادایرادگرفتالبته منم تقصیرنداشتم تقصیر اززنبوری بودکه پامو نیش زده بود وپام باد کرده بودخلاصه به محض ورودم به کلاس استادشک کرد که من هفته گذشته نبودم که بودم وخلاصه این که اولین منفی درسو گرفتم به دلیل انجام ندادن تکلیف وباعث شد که من به خودم بیام مخصوصا باشنیدن قسمت اول داستان مدیرمدرسه جلال ال احمدکه استادگذاشته بودوباعث شد من به این داستان علاقه مند بشم چون خیلی به درد درس کارورزی (1)میخوردواین باعث شد من دیدم نسبت به این درس عوض بشود..

تکلیف1 تعریف پژوهش روایی

پژوهش روایی یکی ازروش های پژوهش کیفی است که یک داستان ازتجربه زیستی نسل گذشته توسط شخص راوی روایت میشود.وبه عبارت دیگریک داستان یا بازنمودیاتبین های سازمان یافته ای هستندکه ازتجربه های ادمی گرفته میشودوروایت میشود